ENJEUX
Ces toutes dernières années, l'identité numérique s'est trouvée au coeur de nombreux projets de recherche et a donné lieu à une production éditoriale conséquente, relevant tout à la fois des sciences informatiques, des Web Sciences et des sciences humaines et sociales. Ainsi, elle constitue une thématique transversale qui appelle à la rencontre des chercheurs, des jeunes chercheurs et des praticiens experts du domaine.
Plusieurs initiatives ont déjà été conduites dans cette perspective de fédération et de collaboration. Par exemple, au sein du séminaire Identités numériques qui se tient depuis 2010 à l’Institut des Sciences de la Communication du CNRS, Alexandre Coutant et Thomas Stenger favorisent le dialogue entre des chercheurs venant d’horizons disciplinaires différents et, ainsi, permettent de rendre compte de la multiplicité des approches et des points de vue qui sont associés à la question de l’identité numérique.
Portée par le laboratoire CNRS Praxiling, l'école thématique pluridisciplinaire Identité numérique s'inscrit dans le prolongement de ces initiatives et vise à rassembler un ensemble de « forces vives », contribuer à la construction d’une communauté de chercheurs et d’experts et créer les conditions favorables à la mise en œuvre de projets collaboratifs.
OBJECTIFS
Le projet de cette école repose sur un double objectif.
Le premier est pédagogique. S'adressant à des chercheurs, enseignants-chercheurs, doctorants et praticiens experts inscrits dans des champs d’activité et de recherche distincts, cette école rendra compte des avancées méthodologiques et théoriques les plus récentes à travers des analyses approfondies construites sur la base de données empiriques.
Le second objectif est de favoriser la constitution d'un groupe de recherche pluridisciplinaire et international centré autour de l’identité numérique. La construction de cette communauté formera le socle à partir duquel nous aimerions pouvoir envisager la mise en place d’actions de recherche et l'élaboration de projets (ANR, projets européens, etc.).
PUBLICS CONCERNÉS
L'école s'adresse à :
- des chercheurs, confirmés ou débutants, dont l’activité de recherche est proche du thème de l’identité numérique, toutes disciplines confondues. En effet, un des objectifs est d’interroger ce thème de façon pluridisciplinaire (sciences humaines et sociales, sciences informatiques et Web Sciences) et d’élaborer des projets de travaux collaboratifs
- des enseignants, du primaire au supérieur, de la formation initiale à continue, qui se posent la question de la définition de l’identité numérique et de son intégration dans les parcours de formation ;
- des experts (ingénieurs, chefs de projet, etc.) dont l’activité est liée à la problématique étudiée et qui souhaiteraient l’approfondir, échanger sur la réalité qu’ils observent et participer à des travaux collectifs.
DATES & LIEUX
L'école commencera le lundi 1er juillet à 9h30 et se terminera le vendredi 5 juillet à 16h. Les participants seront accueillis dès le dimanche 30 juin en fin d'après-midi.
L'école aura lieu principalement à Sète (Hérault), à la Maison Familiale du Lazaret qui est située en bord de mer. Les intervenants et les participants seront logés et nourris en ce lieu.
La journée du 4 juillet se déroulera à Montpellier, au Centre d'Art Contemporain de la Panacée.
